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사회복지학과

사회복지학과 Department of Social Welfare

  • 학과소개

    전공소개 및 교육목표

    사람과 사회를 이해하고, 변화를 만들어가는 사회복지 전문가의 길

    강서대학교 사회복지학과는 1958년 개설된 오랜 역사와 전통을 바탕으로 전문성과 실천역량을 갖춘 사회복지전문가를 양성하고 있습니다.
    이론과 현장을 연결하는 현장밀착형 교육, 지역사회와의 협력, 체계적인 진로지도, 폭넓은 졸업생 네트워크를 통해 학생들이 사람과 사회를 깊이 이해하고, 배운 지식과 기술을 실제 사회문제 해결에 적용할 수 있도록 교육합니다.

    학생 한 사람 한 사람의 가능성에 주목하여, 자신의 강점과 전문성을 갖춘 사회복지 전문가로 성장할 수 있도록 지원하고 있습니다.

    학과 장학금 안내

    • 01. 제자사랑 장학금 : 학과 교수님들이 사랑으로 적립하여 마련된 장학금
    • 02. 권진숙 장학금 : 정년 퇴임하신 학과 교수님이 기탁한 기금으로 마련된 장학금
    • 03. 고순애 장학금 : 학과 동문의 기부로 마련된 장학금
    • 04. 월암 장학금 : 익명의 독지가가 사회복지전문가 양성을 위해 후원한 기금으로 마련된 장학금

    학과 졸업 후 진로

    1. 사회복지기관·시설

    종합복지관·노인복지관·장애인복지관·아동청소년기관·가족센터·자활센터·사회복지시설 등

    2. 공무원·공공복지

    사회복지공무원, 아동보호전문요원, 통합사례관리사, 자립지원 관련업무, 지역사회보장 관련 업무 등

    3. 공공기관·사회보장기관

    국민연금공단, 국민건강보험공단, 근로복지공단, 한국장애인고용공단, 중앙·지역 사회서비스원 등

    4. 의료·정신건강·학교 등 전문실천

    의료사회복지, 정신건강사회복지, 학교사회복지·교육복지, 중독·재활 관련 기관 등

    5. 비영리·재단·국제협력

    NGO, NPO, 사회복지법인·재단, 모금·배분기관, 기업 사회공헌, 국제개발협력·국제사회복지 등

    6. 대학원·연구

    사회복지학 및 관련 분야 대학원 진학, 정부출연·국책 정책연구기관, 지자체 산하 연구원, 공공기관 정책지원·연구부서, 재단·비영리단체·컨설팅 기관 등

    학과연혁

    사회복지학과 연혁
    2027년 2월 사회복지학과 내 보육교사 자격증 교육과정 운영 종결(예정)
    2024년 3월 사회복지 프로포절 경진대회, 사회복지 도서·영화 감상문 경진대회(글써락) 신설
    2023년 9월 Dream Job 및 학부모 진로 Job 페스티벌 참가
    2020년 6월 우리지금만나(신입생 멘토링) 프로그램 실시
    2022년 9월 자기계발 프로그램 신설
    3월 사회복지 현장전문가 특강 정례화
    2019년 6월 지역사회 연계기반 소그룹 활동 실시
    2월 사회복지학과로 학제 개편
    2018년 12월 해외 사회복지기관 탐방 프로그램 실시(일본 요양시설)
    9월 강서구 사회복지 박람회 참가
    2월 사회복지학과 내 보육교사 자격증 교육과정 개설
    2017년 10월 찾아가는 KCU 노인복지 지원단 실시
    1월 체제 전환국의 사회복지기관 및 NGO 탐방을 통한 사회복지 실천 연구(캄보디아 탐방)
    2016년 6월 사회복지기관 및 공공기관 인턴십 프로그램 운영
    2월 국제개발협력 및 교육기관·사회적기업 설립 가능성 탐색(몽골 현지방문)
    2014년 8월 학교사회복지 단기코스 프로그램 운영
    공적개발원조(Official Development Assistance; ODA) 3급 자격증 특강 실시
    7월 해외 사회복지현장실습 프로그램 개발(중국 동북 3성 조선족 마을 방문)
    2013년 6월 현장 중심 사회복지사 양성 프로그램 운영
    2012년 3월 사회복지학부 학제 개편(사회복지전공 / 국제사회복지전공)
    2008년 6월 제9기 미국 사회복지현장실습 실시(종료)
    5월 교육과학기술부 수도권 대학 특성화 사업(남북통합시대 복지전문인력양성 및 허브 구축)
    2000년 1월 제1기 미국 사회복지현장실습 실시
    1994년 9월 사회복지학과로 개편
    1958년 4월 기독교사회사업학과 시작(국내 대학에서 4번째로 사회복지 정규과정 개설)

    학과사무실

    학과연락처-소속, 성명, 전화번호, FAX로 구성됨
    소속 성명 전화번호 FAX
    사회복지학과   02-2600-2522 02-2600-2532

    • 학과사무실

    학과연락처-소속, 성명, 전화번호, FAX로 구성됨
    소속 성명 전화번호 FAX
    사회복지학과   02-2600-2522 02-2600-2532

  • 교수소개

    • 은선경 교수사진

      은선경 Un Sun-Kyoung

      전공
      사회복지학
      학위
      숭실대학교 대학원 사회복지학 박사
      직위
      부교수
      보직
      일반대학원장
      전화
      (연구실) 02-2600-2545
      연구실위치
      홀튼관 517호
      메일
      skun@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • - 2010. 2. 숭실대학교 대학원 사회복지학과 졸업(사회복지학박사 / 사회복지실천전공)
      • - 1998. 8. 숭실대학교 대학원 사회사업학과 졸업 (문학석사 / 사회사업방법론전공)
      • - 1995. 2. 숭실대학교 사회사업학과 졸업(문학사)
      경력
      • - 2013. 3. ~ 현재 강서대학교 사회복지학과 조교수
      • - 2009. 3. ~ 2013. 2. 백석예술대학교 사회복지학부 조교수
      • - 2004. 3. ~ 2008. 2. 나사렛대학교 사회복지학부 겸임교수
      • - 2000. 12. ~ 2002. 4. 사회복지법인 월드비전 사업본부
      • - 1998. 3. ~ 2000. 8. 인천광역시청소년상담복지센터
      • - 1996. 8. ~ 1996. 12. 한국청소년정책연구원 수련활동실
      • - 1994. 11. ~ 1996. 7. /1997. 1. ~ 1998. 2. 서울특별시립 보라매청소년수련관 상담실
      연구 및 저서
      • - 은선경(2025). 청소년 스트레스가 우울 및 불안에 미치는 영향에 관한 부모양육태도 유형의 조절효과 연구. 미래청소년학회지, 22(3), 201-221.
      • - 은선경, 김혜선(2025). 다문화청소년의 이중문화수용태도가 진로준비역량을 매개로 진로결정성에 미치는 영향. 인문사회과학연구, 33(4), 691-710.
      • - 은선경(2025). 청소년의 스마트폰 사용유형이 자아존중감의 매개효과를 통해 우울에 미치는 영향. 한국산학기술학회논문지, 26(11), 256-265.
      • - 은선경,김혜선(2022). 지역아동센터 사회복지현장실습 내실화를 위한 사례연구. 한국사회복지교육, 60, pp.209-243.
      • - 은선경(2020). 역량기반 사회복지교육에 관한 탐색적 연구, 한국산학기술학회논문지, 21(8), pp.359-369.
      • - 은선경(2020). 중학생의 청소년활동 참여와 진로결정의 관계에서의 학업성취수준의 매개효과에 관한 연구, 한국산학기술학회논문지, 21(6), pp.611-617.
      • - 은선경(2020). 기혼여성의 출산의향에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한국산학기술학회지, 21(4), pp.210-217.
      • - 은선경 (2016). 청소년의 다문화 수용성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한국산학기술학회논문지, 17(10), pp.685-695.
      • - 은선경 (2016). 국제사회복지 역량중심 교육과정개발에 관한 연구. 한국산학기술학회논문지, 17(9), pp.508-518.
      • - 은선경 (2016). 장애정도에 따른 노인의 일상생활만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. Crisisonomy, 12(10), pp.49-65.
      • - 은선경, 송인석(2014). 고등학생의 비주장행동이 자살생각에 미치는 영향: 학교폭력 피해경험의 매개효과와 폭력의식화의 조절효과. 한국사회복지조사연구, 42, pp.51-77
      • - 은선경, 박효진(2014). 사회복지전공생의 문화적 역량에 미치는 요인에 관한 연구: 문화적 민감성의 매개효과를 중심으로. 한국사회복지교육, 25, pp.1-26.
      • - 은선경(2014). 사회복지학부 학생들의 문화적 민감성 개발을 위한 탐색적 연구. KCU교수논문집, 13, pp.181-201.
      • - 박효진, 은선경(2012). 경력단절 경험을 가진 여성의 노동시장 재진입에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 미취학 자녀를 둔 여성의 일
      • -가족양립정책과 서비스를 중심으로. 한국가족복지학, 17(1), pp.5-29.
      • - 박태영, 김태한, 김혜선, 문정화, 박소영, 박진영, 신원정, 은선경, 조지용, 하태선 (2012). 질적분석을 활용한 가족치료 사례연구. 학지사
      • - 박태영, 은선경(2010). 다문화가족의 가족치료 사례연구: 일본인 아내와 한국인 남편의 부부치료. 한국가족복지학, 30, pp.167-196.
      • - 은선경(2010). 다문화가족 자녀의 학교적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한국아동복지학, 33, pp.37-74.
      • - 박태영, 김태한, 김혜선, 박소영, 유명이, 은선경, 이재령, 장윤영, 정선영, 조성희, 조용길(2009). 가족치료사례와 질적분석. 학지사
      • - 박태영, 박소영, 반정호, 성준모, 은선경, 이재령, 이화영, 조성희 역 (2009). 질적자료분석론. 학지사
      • - 정은, 은선경 (2009). 여성복지론. 창지사
      • - 박태영, 은선경(2008). 가출청소년의 가족치료 사례연구: 회기진행에 따른 변화과정을 중심으로. 가족과 가족치료, 16(2), pp.49-66.
      • - 김희주, 은선경(2007). 결혼이주여성의 적응을 위한 대처전략에 관한 사례연구: 필리핀여성을 중심으로. 사회복지연구, 35, 33-66.
      사회활동
      • - 현, 신목종합사회복지관 운영위원장
      • - 현, 고양시원흥종합사회복지관 운영위원
      • - 현, 강감찬종합사회복지관 운영위원
      • - 현, 강서아동보호전문기관 운영위원장
      • - 현, 하안종합사회복지관 희망플랜광명센터 자문위원
      • - 현, 강서푸드뱅크마켓 운영위원장
      • - 현, 양천구 4호점 우리동네키움센터 운영위원장
      • - 현, 양천구자원봉사센터 부운영위원장
      • - 현, 강서구청 긴급지원심의위원회 위원
      • - 현, 강서구청 민간위탁적정성심의위원회 부위원장
      자격증
      • - 사회복지사 1급(1995. 2.)
      • - 청소년지도사 2급(1998. 12.)
      • - 청소년상담사 2급(2003. 10.)
    • 노혜진 교수사진

      노혜진 Noh, Hyejin

      전공
      사회복지학
      학위
      중앙대학교 대학원 박사
      직위
      부교수
      보직
      성과관리IR센터장
      전화
      (연구실) 02-2600-2563
      연구실위치
      홀튼관 509호
      메일
      hjnoh@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • 중앙대학교 사회복지학과 학사 (B.A.)
      • 중앙대학교 사회복지학과 석사 (MSW)
      • 중앙대학교 사회복지학과 박사 (Ph.D)
      경력
      • - (현) 비판과대안을위한사회복지학회 학술위원장, 한국통합사례관리학회 부회장/학술위원장, 한국가족사회복지학회 편집위원장, 중앙사회복지연구회 대외협력위원장, 한국사회복지정책학회 이사, 한국사회보장학회 이사, 한국가족사회복지학회 이사
      • - (현) 사회보장위원회 평가전문위원, 국민연금자문단, 서울시사회복지사협회 정책전문위원
      • - (현) 강서구 지역사회보장대표협의체 위원, 강서구 생활보장위원회 위원, 강서구 통합지원협의체 위원, 서울강서경찰서 경미범죄심사위원회 위원
      • - (현) 구로종합사회복지관, 가양5종합사회복지관, 기쁜우리복지관, 등촌7종합사회복지관, 강서구 가족센터, 밝은내어르신복지센터 운영위원
      • - (전) Marquis Who’s Who 2018-2020 인명사전 등재
      • - (전) 한국사회복지학회 연구위원장/홍보위원장, 한국가족사회복지학회 학술위원장/총무위원장, 한국사회보장학회 총무위원장, 한국사회보장학회 편집위원, 한국여성학회 편집위원
      • - (전) 서울시 보육정책위원회 위원, 서울 사회복지공동모금회 배분분과실행위원, 서울시금융복지상담센터 운영자문위원, 강서구 장애인활동지원 수급자격심의위원회 위원, 양천구 노인장기요양보험등급판정위원회 위원
      • - 2014 ~ 2017 사회복지공동모금회 나눔연구소 나눔연구팀 팀장
      • - 2002 ~ 2008 태화기독교사회복지관 선임사회복지사
      연구논문
      • -79. 노혜진(2026) 국민기초생활보장제도 개편의 효과: 빈곤선의 상향조정과 공제의 확대는 누구에게 도움이 되었나, 여성연구, 128(1)
      • -78. 노혜진 외(2026) 고립은둔 청년 삶의 유형화와 개인적, 사회적 인식 구조, 보건사회연구, 46(1)
      • -77. 노혜진(2025) 한국의 일 생활 균형은 포용적인가?: 시간보장정책의 불평등 분석, 한국사회복지학, 77(4)
      • -76. 노혜진 외(2025) 고립은둔 청년의 서비스 이용 과정, 한국지역사회복지학, 95
      • -75. 노혜진(2025) 부부의 가사노동과 자녀돌봄 분담의 유형화와 영향요인: 분담 실태와 분담에 관한 공정성 인식을 중심으로, 가족과 문화, 37(2)
      • -74. 노혜진(2025) 금융취약청년의 채무 경험과 채무조정 과정: 개인회생제도 이용 청년을 중심으로, 사회보장연구, 41(2)
      • -73. 노혜진(2025) 니트상태 가족돌봄청년의 생애사: 일, 학업, 돌봄의 위태로운 균형을 찾아가는 과정, 한국사회복지학, 77(2)
      • -72. 노혜진(2025) Changes in the Design for Korea’s Public Assistance and the Percentage of Female Recipients, Journal of Poverty. 29(5)
      • -71. 노혜진 외(2025) 청년 사회적 고립의 유형화와 영향요인, 사회복지정책, 52(1)
      • -70. 노혜진(2024) 시설퇴소 청년의 자립과정, 사회와복지, 6(2)
      • -69. 노혜진(2024) 가족돌봄청년 일상의 재구성과 정서적 경험, 보건사회연구, 44(2)
      • -68. 노혜진(2024) OECD 국가의 일 생활 균형과 출산율: 일, 가족돌봄, 자기돌봄을 중심으로, 사회보장연구, 40(3)
      • -67. 노혜진 외(2024) 청년에게 지역은 어떤 의미인가? 수도권과 비수도권 청년의 인식을 중심으로, 사회복지정책, 51(2)
      • -66. 노혜진(2024) 가사노동과 자녀돌봄의 분담에 대한 부부의 공정성 인식과 배우자 만족도, 한국가족복지학, 71(1)
      • -65. 노혜진(2024) Changes in the Design for Korea’s Public Assistance and the Percentage of Female Recipients, Journal of Poverty.
      • -64. 노혜진 외(2023) 가족돌봄청년의 돌봄실태 및 심리정서 상태의 영향요인, 한국가족복지학, 70(4)
      • -63. 노혜진(2023) 가족돌봄청년 지원사업 현황 분석, 사회복지실천과 연구, 20(3)
      • -62. 노혜진(2023) 일-생활 균형시간 보장의 유형화, 보건사회연구, 43(2)
      • -61. 노혜진(2023) 퇴근 후 다시 일하는 근로자는 누구인가, 사회보장연구, 39(1)
      • -60. 노혜진 외(2022) 청년 과중채무의 본질과 채무조정경험: 갈망, 불안정성, 그리고 희망, 사회복지연구, 53(3)
      • -59. 노혜진 외(2022) 20년간 한국사회의 노동시간 변화: 노동시간, 시간빈곤, 시간불평등을 중심으로, 사회보장연구, 38(3)
      • -58. 노혜진 외(2022) 채무와 사회적 낙인: 과중채무자가 인식하는 채무의 의미를 중심으로, 한국사회복지학, 74(3)
      • -57. 노혜진 외(2022) 코로나19 이후 아동가구 부모의 우울 변화에서 빈곤여부에 따른 격차, 보건사회연구, 42(2)
      • -56. 노혜진 외(2022) 채무조정 경험에 대한 현상학적 연구: 과중채무자가 인식하는 사회적 배제의 의미, 사회복지연구, 55(2)
      • -55. 노혜진 외(2022) 국민건강보험공단 장기요양운영센터의 기능재정립에 관한 연구, 한국지역사회복지학회, 81
      • -54. 노혜진 외(2021) 지역사회보장지수 도출에 관한 연구, 사회과학논집, 52(1)
      • -53. 노혜진 외(2021) 가족돌봄자의 돌봄반응이 삶의 만족도에 미치는 영향, 사회복지정책, 48(3)
      • -52. 노혜진(2021) 사회보장급여의 빈곤완화 효과성 및 효율성, 한국콘텐츠학회 논문지, 21(6)
      • -51. 노혜진(2021) 니트상태를 경험한 청년들의 생애사, 보건사회연구, 41(2)
      • -50. 노혜진(2021) 성인가족 돌봄시간의 영향요인, 가족자원경영과 정책, 25(2)
      • -49. 노혜진 외(2020) 노인 돌봄가족은 무엇을 경험하고 필요로 하는가, 한국사회복지학, 72(4)
      • -48. 노혜진 외(2020) 한국사회 빈곤의 여성화의 장기적 변화와 영향요인, 페미니즘연구, 20(2)
      • -47. 노혜진 외(2020) 근로장려금 수급이 여성의 노동공급과 소득에 미치는 영향: 가구특성에 따른 차이를 중심으로, 사회복지정책, 47(3)
      • -46. 노혜진 외(2020) 저소득청소년 진로발달지원사업 참여자의 변화과정: 행위주체성의 증가, 한국청소년연구, 31(3)
      • -45. 황미경, 김현숙, 노혜진(2020) 주거취약계층의 삶의 질 증진방안 연구: 공공임대주택 입주 탈시설 노숙인을 중심으로, 한국통합사례관리학회, 35
      • -44. Park, M., Lee, S., Nam, K. C., Noh., H., Lee. S., and Lee, B J.(2020) An evaluation of the youth employment support program in South Korea: Focusing on the outcome of preventing NEET
      • -43. 노혜진(2019) 시간빈곤과 이중빈곤의 실태와 영향요인, 사회복지정책, 46(4)
      • -42. 노혜진, 이현옥, 김성욱(2019) 생애사를 통해 본 경제위기 20년, 사회보장연구, 35(4)
      • -41. 노혜진, 남기철, 박미희, 이봉주, 이성학, 이신혜(2019) 희망플랜(니트청년 지원사업)에 참여한 청년의 변화과정, 청소년복지연구
      • -40. 노혜진, 김현정(2019) 경제위기이후 빈곤가구의 소득이동 유형화, 사회보장연구, 35(2)
      • -39. 박미희, 이봉주, 노혜진, 박호준(2018) 청년니트 지원사업의 초기성과 분석, 한국청소년복지연구, 29(3)
      • -38. 노혜진, 이봉주, 박미희, 박호준(2018) 청년니트(NEET) 지원사업에 대한 종합사회복지관 사회복지사의 경험, 사회복지연구, 49(2)
      • -37. 노혜진(2018) 청년1인가구의 사회적 관계, 보건사회연구, 38(2)
      • -36. 노혜진(2018) 시간빈곤과 시간불평등의 개념 및 실태, 그리고 대안, 정책이슈, 37
      • -35. 노혜진, 황은정(2018) 가구소득별 유급노동 시간과 일-여가 균형에 관한 국가비교, 사회복지연구, 49(1)
      • -34. 노혜진, 이현옥, 김윤민(2018) 제도별 복지인식 영향요인에 관한 연구: 기초연금, 청년배당, 무상급식, 보육료지원을 중심으로, 사회보장연구, 34(1)
      • -33. 노혜진(2017) 관계재로서 함께하는 시간의 실태와 영향요인 및 분해, 사회복지연구, 43(3)
      • -32. 노혜진(2017) 시간빈곤과 시간불평등의 의미와 실태, 복지동향, 225
      • -31. 노혜진, 이현옥(2017). 지역재단의 운영실태와 문제점, 한국콘텐츠학회, 17(8)
      • -30. Noh, H. J., and Lee, B. J. (2017). Risk factors of NEET (Not in employment, education or training) in South Korea: An empirical study using panel data, Asia Pacific Journal of Social Work and Development, 27(1)
      • -29. 노혜진(2016). 사회성과연계채권(social impact bond) 운영구조의 유형화, 사회복지연구, 47(4)
      • -28. 노혜진(2016). 한국 가족정책의 계층화, 사회복지연구, 47(3)
      • -27. 노혜진(2016). 한국사회서비스의 사각지대 실태, 사회복지연구, 47(1)
      • -26. 김교성, 강정한, 노혜진, 이현옥, 박태근(2016). 한국의 나눔 종합지수 개발에 관한 연구, 한국사회복지행정학, 18(1)
      • -25. 노혜진(2015). 공유가치창출(CSV) 사례전달에 대한 검토: 내용분석을 중심으로, 사회과학연구, 41(3)
      • -24. 석재은, 임정기, 노혜진, 이성학(2015). 사회복지공동모금회의 노인복지영역 배분 과제에 대한 전문가 인식, 한국사회복지조사연구, 46
      • -23. 석재은, 노혜진, 임정기(2015). 좋은 돌봄의 필요조건과 저해요인에 관한 연구, 한국사회복지학, 67(3)
      • -22. Noh, H. J., and Kim, K. S. (2015). Revisiting the ‘feminisation of poverty’ in Korea: focused on time use and time poverty, Asia Pacific Journal of Social Work and Development, 25(2)
      • -21. 노혜진(2014). 부모의 교육적 동질혼에 따른 자녀 돌봄시간의 불평등, 사회복지정책, 41(4)
      • -20. 노혜진(2014). 결혼해체 전후 여성의 고용지위 변화, 한국가족복지학, 46
      • -19. 노혜진(2014). 행위주체별 자녀 돌봄시간의 배열과 계층간 차이, 사회복지정책, 41(3)
      • -18. 노혜진(2013). 급여전략과 근로전략을 중심으로 한 여성빈곤의 국가비교, 사회복지정책, 40(4)
      • -17. 노혜진(2013). 여성의 사회적 지위와 빈곤, 페미니즘연구, 13(2)
      • -16. 석재은, 노혜진(2013). 동질혼이 가구의 소득, 소비, 자산에 미치는 영향, 사회복지연구 44(2)
      • -15. 석재은, 노혜진(2013). 동질혼이 가구소득 불평등에 미치는 영향, 사회보장연구 29(2)
      • -14. 노혜진(2013). 재량시간을 중심으로 본 빈곤여성의 삶의 질, 사회복지연구 44(1)
      • -13. 노혜진(2012). 빈곤의 여성화 접근방식의 전환, 여성연구 83
      • -12. 노혜진(2012). 빈곤가구 자녀의 노동시장 진입과정 유형화, 사회복지정책 39(4)
      • -11. 노혜진(2012). 가족안에서 여성은 어떻게 빈곤을 경험하는가, 한국사회복지질적연구, 6(2)
      • -10. 석재은, 김봉근, 노혜진(2012). 한국의 유배우 여성의 경제활동 유형이 자녀의 사교육비 지출에 미치는 영향, 사회보장연구 28(3)
      • -9. 노혜진, 김송이(2011). (탈)상품화와 (탈)가족화를 중심으로 본 가족정책의 변화와 한계, 한국가족복지학, 33
      • -8. 노혜진(2011). 여성 행위주체성에 관한 생애단계별 고찰, 여성연구, 80
      • -7. 김교성, 노혜진(2011). 빈곤의 세대간 탈피경험, 사회복지연구, 42(1)
      • -6. 노혜진, 김교성(2010). 시간과 소득의 이중빈곤, 사회복지연구, 41(2)
      • -5. 김교성, 노혜진(2009). 빈곤탈피와 지속기간에 관한 실증적 연구, 사회복지정책, 36(3)
      • -4. 김교성, 노혜진(2009). 지역 빈곤의 격차와 요인에 관한 연구’ 한국사회복지학 61(2)
      • -3. 김교성, 김성욱, 이정면, 노혜진(2008). 빈곤의 측정과 규모에 관한 연구’ 한국사회복지조사연구, 19
      • -2. 노혜진, 김교성(2008). 결혼해체를 경험한 여성가구주의 빈곤과 사회적 배제에 관한 종단연구’ 사회보장연구, 24(4)
      • -1. 김교성, 노혜진(2008). 사회적 배제의 실태와 영향요인에 관한 연구, 사회복지정책, 34
      수탁과제 및 연구보고서
      • -58. 김종진, 장숙랑, 노혜진, 정혜주(2026) 국립중앙의료원 주4일제 시범사업 결과 분석 및 보건의료산업 주4일제 모델 연구, 전국보건의료산업노동조합․일하는시민연구소.
      • -57. 노혜진, 장애지, 박나리(2026) 경기도 AI기반 돌봄 일자리 질 제고 방안 연구. 경기연구원
      • -56. 노혜진(2025) 2025년 지역단위 고립가구 전담기구 성과분석 보고서. 서울시복지재단
      • -55. 나원희, 오윤해, 노혜진, 박진백, 황안나(2025) 사회보장정책의 사회적투자 효과 분석 연구: 금융취약청년 대상 채무조정제도를 중심으로, 한국보건사회연구원.
      • -54. 박주희, 노혜진, 양일모, 김성아(2025) 위기청년 지원사업 인증제 도입방안 연구, 보건복지부․청년재단.
      • -53. 송인주, 노혜진(2025) 서울시 외로움 및 고립위험 체크리스트 개선 연구, 사울시복지재단.
      • -52. 김성아, 김문길, 오성재, 이정은, 하솔잎, 김아래미, 노혜진, 박영선, 조보배(2025) 청년미래센터 운영지침 개선 및 성과 모니터링 연구, 보건복지부․한국보건사회연구원.
      • -51. 김성아, 최선영, 노혜진(2024) 저출산 시대 청년의 사회적 고립 해소를 위한 자생적 공동체 형성 실험 연구, 한국보건사회연구원.
      • -50. 김아래미, 노혜진, 이해님(2024) 고립은둔청년 삶의 유형과 서비스 욕구에 관한 연구, 청년재단
      • -49. 노혜진(2024) 청년동행센터 사업평가 체계에 관한 연구, 서울시복지재단.
      • -48. 석재은, 김형용, 주은수, 노혜진(2024) 이용자 중심 사회보장 전달체계 강화방안, 사회보장위원회·한국보건사회연구원.
      • -47. 김성아, 김문길, 임덕영, 노혜진, 노현주(2024) 고립은둔 청년 실태조사 연구, 보건복지부·한국보건사회연구원.
      • -46. 백혜정, 김지연, 김승경, 노혜진(2023) 2023년 시설퇴소청년의 생활실태 및 정책개발, 한국청소년정책연구원.
      • -45. 김용하, 유건식, 서정수, 석재은, 노혜진(2023) 해사기술인 복지향상을 위한 공제제도 도입방안 연구, 해양수산부.
      • -44. 백선희, 노혜진(2023) 과천시 육아친화도시 실현을 위한 정책연구, 과천시의회.
      • -43. 김진욱, 노혜진, 김윤영, 박미진(2023) 진술과 실체의 젠더 괴리: 부부의 자녀돌봄 역할과 성평등 인식의 차이에 대한 심층연구, 한국연구재단
      • -42. 노혜진, 김성아(2023) 고립은둔청년 지원사업 운영지침 연구, 보건복지부
      • -41. 김형용, 김소영, 최상미, 김수정, 노혜진, 김윤민, 오양래(2023) 2022년 사회복지공동모금회 배분사업 평가 연구, 사회복지공동모금회
      • -40. 김성아, 김문길, 조성은, 정세정, 노혜진, 김지연, 이정민(2023) 청년정책 지원대상 연구: 취약청년과 지역청년을 중심으로, 한국보건사회연구원
      • -39. 김진욱, 최영준, 노혜진(2022) 민간부문의 사회복지지출 추계모형에 관한 연구, 사회보장위원회
      • -38. 석재은, 노혜진, 최옥금, 권현정(2022) 사회보장기본계획 특정성별영향평가, 여성가족부
      • -37. 노혜진, 은선경, 김종희(2022) 제5기 강서구 지역사회보장계획 수립연구, 강서구청
      • -36. 노경혜, 정혜원, 노혜진(2022) 경기도 1인가구 기본계획 수립연구, 경기도
      • -35. 박미희, 노혜진(2022) 비구직 니트청년 지원사업 성과평가, 사회복지공동모금회
      • -34. 정혜원, 전혜숙, 노혜진(2022) 경기도 중고령 이주여성 다차원적 빈곤실태 및 지원방안 연구, 경기도여성가족재단
      • -33. 노혜진(2020-2021) 시간의 재분배를 통한 사회복지정책의 대안모색, 한국연구재단.
      • -32. 김종건, 김윤민, 노혜진, 조자영, 유재윤(2021) 지역 배분의제 개발 연구, 사회복지공동모금회.
      • -31. 김용하, 석재은, 홍기석, 강성호, 노혜진, 홍성우(2021) 지속가능성 확보를 위한 사학연금제도 개선연구, 사립학교교직원연금공단.
      • -30. 이용갑, 정현진, 유애정, 박상희, 이기주, 최은희, 강하렴, 김재윤, 이주향, 이연주, 장소현, 박인태, 노미소, 전용호, 이혜진, 노혜진, 이자호, 조경희(2019-2021) 지역사회 통합돌봄 선도사업 모니터링 및 효과성 분석 연구, 건강보험연구원.
      • -29. 정혜원, 노경혜, 노혜진(2021) 경기도 여성1인가구의 사회적 위험에 관한 연구, 경기도여성가족재단.
      • -28. 남기철, 홍재봉, 노혜진, 손지현(2019-2021) 청년니트 자립역량강화 지원사업 성과평가, 부산 사회복지공동모금회.
      • -27. 김진욱, 민인식, 노혜진, 권진, 이창문, 박수빈, 박명환(2019) 중하위 소득가구의 구성과 실태 분석, 소득주도성장특별위원회.
      • -26. 임정기, 노혜진(2019-2020) 돌봄가족 지원사업 개발 및 효과성 평가 연구, 서울시 어르신돌봄종사자 종합지원센터.
      • -25. 류기락, 이수경, 안우진, 박상오, 노혜진, 조미라(2019) 일생활 균형 사회와 직업능력개발. 한국직업능력개발원.
      • -24. 노혜진(2019) 근로장려세제가 여성의 고용 및 소득에 미치는 영향. 한국연구재단.
      • -23. 석재은, 김용하, 김혜연, 노혜진(2018) 사회보장정책 특정성별영향평가. 여성가족부.
      • -22. 이봉주, 남기철, 박미희, 노혜진(2018). 배분의제 2-3차년도 성과평가: 빈곤. 사회복지공동모금회.
      • -21. 노혜진(2018). 니트청년 생애사 연구. 한국연구재단.
      • -20. 이봉주, 박미희, 노혜진(2017). 배분의제 1차년도 성과평가: 빈곤. 사회복지공동모금회.
      • -19. 강철희, 김미옥, 노혜진, 박혜경, 오양래(2017). 아너 소사이어티 성과분석. 사회복지공동모금회.
      • -18. 김교성, 류덕현, 이원영, 노혜진, 유재윤(2017). 사회복지공동모금회의 사회경제적 성과 분석. 사회복지공동모금회.
      • -17. 안상훈, 김수완, 김영미, 노혜진(2017). 나눔을 둘러싼 사회경제적 환경변화와 모금회의 대응. 사회복지공동모금회.
      • -16. 김성욱, 김교성, 노혜진, 이용재, 이연정(2016). 외환위기 20년, 우리는 어떻게 살아왔는가?: 한국 복지체제의 재검토와 다차원적 생애과정의 궤적 연구. 한국연구재단 일반공동연구지원사업 과제.
      • -15. 이봉주, 석재은, 김미옥, 남기철, 임정기, 김동기, 노혜진, 조주희, 유재윤(2016). 배분의제 성과평가 설계 연구. 사회복지공동모금회.
      • -14. 노혜진(2017) 2016년 빈곤의제조사 기초분석보고서. 사회복지공동모금회.
      • -13. 홍경준, 임정기, 노혜진, 오양래(2016). 지정기탁사업 실태조사 및 개선방안연구. 사회복지공동모금회.
      • -12. 이봉주, 남기철, 노혜진(2015). 핵심의제 성과지표 개발 연구(빈곤의 대물림). 사회복지공동모금회.
      • -11. 김교성, 강정한, 노혜진(2015). 한국의 나눔에 관한 종합지수 연구. 사회복지공동모금회.
      • -10. 노혜진(2015). 의제기반 지역실태 및 복지지표 연구. 사회복지공동모금회.
      • -9. 라준영, 노혜진(2015). Social Impact Bond 관련 모금 및 배분전략 연구. 사회복지공동모금회.
      • -8. 이봉주, 석재은, 김미옥, 박정민, 노혜진(2015). 공동모금회 의제 및 성과지표 도출연구. 사회복지공동모금회.
      • -7. 강철희, 민인식, 김교성, 노혜진(2015). 2015 기부 및 사회이슈 트렌드 분석. 사회복지공동모금회.
      • -6. 김교성, 이용재, 김성욱, 노혜진(2014) 사회보장제도의 불평등구조와 사회계층화. 한국연구재단 일반공동연구지원사업 과제
      • -5. 석재은, 임정기, 노혜진, 이성학(2014). 사회적 임팩트 향상을 위한 배분분야별 연구: 노인. 사회복지공동모금회.
      • -4. 석재은, 임정기, 노혜진(2014). 좋은 돌씀봄을 위한 실천적 전략 연구. 서울시 어르신돌봄종사자 종합지원센터.
      • -3. 장미혜, 문미경, 최인희, 석재은, 노혜진(2013). 여성노인의 노후빈곤 현황 및 대응정책. 한국보건사회연구원.
      • -2. 김교성, 김수연, 노혜진, 김송이(2009). 관악구 제2기 중기(2011~2014)지역사회복지계획. 관악구청.
      • -1. 최복천, 곽지영, 노혜진(2008). 여성장애인 임신·출산·양육에 관한 지원방안 연구. 한국장애인개발원.
      저서
      • - 김교성, 노혜진 (2010). 한국의 빈곤. 서울 : 나눔의 집
      수상
      • - 2025. 보건복지부 장관상
      • - 2021. 보건복지부 장관상
      • - 2019. 한국청소년복지학회 올해의 우수논문상
      • - 2014. 한국사회보장학회 올해의 우수논문상
      • - 2010. 제2회 여성가족패널 학술대회 대학원생 논문경진대회 장려상
      • - 2007. 제1회 자활사업 논문공모전 대상
    • 김종희 교수사진

      김종희 Kim, Jonghee

      전공
      사회복지학
      학위
      University of Utah 사회복지학 박사
      직위
      조교수
      보직
      사회복지학과장, 남북통합지원센터장
      전화
      (연구실) 02-2600-2569
      연구실위치
      홀튼관 507호
      메일
      jonghee.k@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • University of Utah 사회복지학 박사 (Ph.D)
      • 이화여자대학교 사회복지학 석사 (MSW)
      • 이화여자대학교 사회복지학 학사 (B.A.)
      주요 경력 및 전문활동
      • - 현) 양천구 지역사회보장대표협의체 부위원장
      • - 현) 보건복지부 사회보장 특별지원구역 제2기 사업(2023~2026) 강서구 자문위원
      • - 현) 강서구 민간위탁 적정성 심의위원·북한이탈주민지원 지역협의체 위원
      • - 현) 양천구 통합솔루션 자문위원·양천구 아동학대 판단 자문위원
      • - 현) 가양4종합사회복지관·고양시행복종합사회복지관·경기서부하나센터 운영위원
      • - 전) 경희대학교 공공대학원 객원교수
      • - 전) 중앙교육복지연구지원센터·한국교육환경보호원 청소년모바일상담센터·이화여자대학교 산학협력단 연구원
      • - 전) University of Utah·가톨릭대학교·서울대학교·한양대학교 강사
      • - 전) University of Utah Social Research Institute 연구보조원
      • - 전) 굿네이버스 간사(사회복지사)
      학술논문
      • - 김종희(2026). 다문화 청소년의 가정 기반 한국어 의사소통 자원이 학업적 자기평가에 미치는 영향: 학교적응의 매개효과. 다문화아동청소년연구, 11(1), 117-141.
      • - 김종희(2026). 초기 청소년의 스마트폰 의존과 온라인·오프라인 비행 경험의 관련성: 교사 및 또래 관계의 보호요인 검증. 안전문화연구, 51, 581-596.
      • - 김소영, 차미경, 김종희(2019). 고령자 대상 도서관 서비스 가이드라인 개발 연구: 도시 지역의 활동적인 이용자를 중심으로. 한국문헌정보학회지, 53(1), 133-157.
      • - Yi, J., Kim, J., Akter, J., Molloy, J. K., Kim, M., & Frazier, K. (2018). Pediatric oncology social workers' experience of compassion fatigue. Journal of psychosocial oncology, 36(6), 667-680.
      • - 김민아, 최권호, 이재희, 김종희(2018). 소아암을 겪은 이들에 대한 명칭과 사회적 정체성. 비판사회정책, 60, 91-134.
      • - Zamora, E. R., Yi, J., Akter, J., Kim, J., Warner, E. L., & Kirchhoff, A. C. (2017). 'Having cancer was awful but also something good came out': Post-traumatic growth among adult survivors of pediatric and adolescent cancer. European Journal of Oncology Nursing, 28, 21-27.
      • - Wu, Y. P., Yi, J., McClellan, J., Kim, J., Tian, T., Grahmann, B., Kirchhoff, A. C., Holton, A., & Wright, J. (2015). Barriers and facilitators of healthy diet and exercise among adolescent and young adult cancer survivors: Implications for behavioral interventions. Journal of Adolescent and Young Adult Oncology, 4(4), 184-191.
      • - 정순둘, 김종희, 김고은(2011). 재난으로 인한 지역주민들의 부부관계 변화. 한국방재학회논문집, 11(5), 169-174.
      저서 및 번역서
      • - 박창제, 김준환, 모아라, 김종희(2023). 『사회복지조사론』 제4판. 창지사.
      • - Yi, J., Tian, T., & Kim, J. (2017). Emerging adults who have flourished through a physical health challenge. In L. M. Padilla-Walker & L. J. Nelson (Eds.), Flourishing in emerging adulthood: Positive development during the third decade of life (pp. 559-579). Oxford University Press.
      • - Sahler, O. J. Z., Askins, M. A., Dolgin, M. J., Fairclough, D. L., Katz, E. R., Noll, R. B., & Phipps, S. (2016). Bright IDEAS: Problem-solving skills training in childhood cancer: Instructor's manual, caregiver's manual, booklet, and parent pocket worksheet (J. Yi, M. A. Kim, & J. Kim, Trans.). Korean Association for Children with Leukemia and Cancer.
      연구보고서
      • - 은선경, 노혜진, 김종희, 염태산(2024). 『강서구 사회복지시설 종사자의 폭력 실태와 대응체계 현황 파악을 통한 예방체계 구축을 위한 기초연구』. 강서희망나눔복지재단.
      • - 노혜진, 은선경, 김종희(2022). 『제5기 강서구 지역사회보장계획 수립 연구』. 강서구청.
      • - 송지훈, 김종희, 김수정, 김빛나(2022). 『2021 교육복지우선지원사업 및 교육복지안전망 운영 현황 조사 결과』. 중앙교육복지연구지원센터.
      • - 정순둘, 김종희, 김미리(2021). 『연령통합적 사회로의 준비』. 저출산고령사회위원회.
      • - 성열관, 임동희, 김종희, 송지훈, 박대선(2021). 『교육복지안전망 운영모델 수립 연구』. 중앙교육복지연구지원센터.
      • - 송지훈, 김종희, 김수정, 김빛나(2021). 『2020 교육복지우선지원사업 운영 현황 조사 결과』. 중앙교육복지연구지원센터.
      • - 차미경, 김보일, 김소영, 김종희, 장지숙(2018). 『국립중앙도서관 고령자 대상 도서관 서비스 가이드라인 및 정보서비스 개발 연구』. 국립중앙도서관.
      수상 및 장학
      • - 2021년. 교육부장관표창
      • - 2015년. Translating Cancer Epidemiology 학회 포스터 발표 우수 연구 선정
      • - 2015년. William McPhee Endowed Scholarship
      • - 2010년. 한국복지패널 학술대회 대학원생 논문경진대회 장려상
      • - 2001년. 서울특별시장상
    • 염태산 교수사진

      염태산Yeom, Taesan

      전공
      사회복지학
      학위
      서울대학교 대학원 사회복지학 박사
      직위
      조교수
      보직
      사회복지대학원장, 일반대학원 협동과정 사회복지전공주임교수, 장애학생지원센터장
      전화
      (연구실)02-2600-2557
      연구실위치
      파수리관 106호
      메일
      ytssay@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • 서울대학교 대학원 사회복지학 박사
      • 서울대학교 대학원 사회복지학 석사
      • 서울대학교 사회복지학과 문학사
      경력
      • - 2023.4 – 현재 성내종합사회복지관 지역밀착형실천 분야 자문위원 외 다수
      • - 2021.1 – 2022.12 한국장애인복지학회 연구분과 위원
      • - 2020.8 - 현재 서울영동주간보호센터 운영위원
      • - 2018.3 – 2023. 8. 서울대학교 사회복지연구소 선임연구원
      • - 2016.7 – 2018.6 서울 송파구 아동·청소년육성위원 및 아동·청소년 정책조정 실무위원
      • - 2009.3 – 2023. 8. 서울대, 강서대, 숭실대, 동덕여대, 덕성여대 등 강사 역임
      • - 2009.1-12 반포종합사회복지관 책임연구원
      • - 2001.11 - 2008.12 반포종합사회복지관 사회복지사(과장)
      연구논문
      • - 황우람,염태산(2023). Q방법론을 활용한 사회복지관 사회복지사의 민간공모지원사업에 대한 주관적 인식 연구. 한국사회복지학. 75(1): 85-114
      • - 염태산. (2022). 코로나19시기 서울시 3종 복지관의 대응 과정 연구: 코로나19 대응지침은 현장을 어떻게 변화시켰나. 한국사회복지질적연구학회. 16(2): 163-190
      • - 염태산. (2022). 사회복지관 프로그램 운영에 대한 제도적 문화기술지 – 사회복지사의 일 지식을 중심으로. 한국지역사회복지학. 82: 53-86
      • - 김주옥,염태산(2022). 장애인자립생활주택에서의 탈시설 발달장애인 자립이념 실천에 관한 제도적 문화기술지: A장애인자립생활센터 활동지원사를 중심으로. 한국장애인복지학. 55: 7-41
      • - 염태산. (2018). 발달장애인서비스에서 보호자 신뢰형성과 신뢰행동 선택기제 연구. 한국장애인복지학. 42: 5-45
      • - 염태산,김경민,홍은주. (2017). 근거이론을 바탕으로 한 발달장애청소년 어머니의 프로그램 선택 과정 연구. 한국장애인복지학. 35: 241-278
      • - 최소연,염태산 (2009). 사회복지전문가 자기효능감 척도 타당성 연구. 한국사회복지조사연구. 22: 143-168
      저서
      • - 서동명,윤상용,이승기,염태산. (2022). 장애인복지론(3판). 서울: 신정 (2판부터 참여)
      • - 권지성,염태산 (2019). 사회복지 질적 평가방법론. 파주: 공동체
      • - 최소연,염태산,권지성 외 (2007). 실천가와 연구자를 위한 사회복지척도집. 서울: 나눔의 집
      • - 양옥경,염태산 외 (2004). 사회복지와 탄력성. 서울: 나눔의 집 (번역서, 대한민국 학술원 우수학술도서)
    • 김고은 교수사진

      김고은 Kim, Koeun

      전공
      사회복지학
      학위
      성균관대학교 대학원 사회복지학 박사
      직위
      조교수
      보직
       
      전화
      (연구실)02-2600-2552
      연구실위치
      하딩관 221호
      메일
      kke@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • 성균관대학교 사회복지학 박사(Ph.D)
      • University of South Carolina 석사(MSW)
      • 서울여자대학교 언론영상학, 사회사업학 복수전공 학사(B.A.)
      경력
      • - 2022.01~2025.02 서울시 중랑구 재가노인복지기관 관장
      • - 2022.01~2025.02 중랑구 사회복지협의회 위원
      • - 2021.01~2025.02 전국방문요양·목욕기관협회 학술, 교육자문 위원
      • - 2023.07~2023.12 서울시 재가노인지원서비스센터 지표개선위원회 위원
      • - 2017.03~2018.02 숭의여자대학교 산학협동위원회 위원
      • - 2008.10~2021.12 여명재가장기요양기관 대표 겸 기관장
      • - 2008.03~2010.12 여명요양보호사교육원 원장
      연구논문
      • - 박연주,한창근,김고은(2024). 영유아 장애아동을 대상으로 한 보육교사 행위의 신체적 학대 성립 여부에 관한 판례연구. 한국통합사례관리학회. 50:113-141.
      • - 박연주,김고은(2023). 피학대아동 보호를 위한 정책 방향에 관한 연구: 법학 및 사회복지학 연구를 중심으로. 한국보육학회. 23(3):43-58.
      • - 김고은(2023). 아이돌봄지원사업의 현황 및 개선방안 연구. 한국보육학회. 23(2):29-39.
      • - 김고은(2023). 서울형 데이케어센터 종사자의 이직의도 결정에 관한 매개모형 검증. 한국장기요양학회. 11(1): 171-196.
      • - Eun Joo Go, Jung Won Kong & Ko Eun Kim(2017). A Meta-analysis of the Correlation between Maltreatment Withnessing Domestic Violence, and Bullying among Youths in South Korea. Social Work in Public Health.
    • 박채리 교수사진

      박채리 Cherrie Park

      전공
      사회복지학
      학위
      The Ohio State University 사회복지학 박사
      직위
      조교수
      보직
      사회봉사센터장, 언론센터장
      전화
      (연구실)02-2600-2564
      연구실위치
      하딩관 206호
      메일
      0f48@gangseo.ac.kr
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      전공 및 학위
      • The Ohio State University 사회복지학 박사
      • 이화여자대학교 사회복지학 석사
      • 고려대학교 영어영문학 문학사
      경력
      • - 2025년 9월 ~ 2026년 2월 건국대 시민정치연구소 전임연구원
      연구논문
      • - Park, C., & Cho, S. (2026). Exploring why and how long older adults use the internet. Activities, Adaptation & Aging, 50(1), 117–132.
      • - Park, C. (2025). Electronic health Literacy as a source of self-efficacy among community-dwelling older adults. Clinical Gerontologist, 48(2), 289–298.
      • - Park, C., Dabelko-Schoeny, H., & Kim, H. (2024). The link of COVID-19-related beliefs and information sources to ageism: Myth or reality? Journal of Gerontological Social Work, 67(1), 114–129.
      • - Park, C., Xin, Y., & Jeong, M. (2024). Self-perceptions of aging among young adults who had close contact with a grandparent. Journal of Intergenerational Relationships, 22(1), 90–103.
      • - Mendoza, N., & Park, C. (2023). Implementing a grandfamily intervention during the COVID-19 pandemic: Responses and adaptations. Journal of Gerontological Social Work, 66(6), 780–792.
      • - Park, C., & Kim, M. (2022). Stressors associated with older adults’ depressive symptom during the pandemic: Does a caregiving role make a difference? Social Work in Mental Health, 20(4), 448–464.
      • - Park, C., & Mendoza, N. (2022). A scoping review of older empty nesters’ mental health and its contributors. Mental Health Review Journal, 27(2), 199–211.
      • - Dabelko-Schoeny, H., White, K., Sheldon, M., Park, C., Happel, C., & Purvis, T. (2022). Age-friendly communities during the time of COVID-19: A model for rapid community response. Journal of Aging & Social Policy, 34(2), 275–292.
      • - Jarrott, S., Scrivano, R., Park, C., & Mendoza, N. (2021). Implementation of evidence-based practices in intergenerational programming: A scoping review. Research on Aging, 43(7-8), 283–293.

  • 전공 교육과정 로드맵

    학년별 전공 교육과정

    1학년 | 기초 이해

    사회복지학의 기본 개념과 인간에 대한 이해를 학습하는 단계입니다.

    주요 법정 필수 교과목

    • 사회복지학개론
    • 인간행동과 사회환경
    2학년 | 핵심 이론과 실천

    사회복지 실천에 필요한 핵심 이론과 실천방법을 학습합니다.

    주요 법정 필수 교과목

    • 사회복지실천론
    • 사회복지실천기술론
    • 사회복지조사론
    3학년 | 제도·지역사회 이해와 현장실습

    사회복지 정책과 행정, 지역사회에 대한 이해를 넓히고 현장실습을 준비하는 단계입니다.

    주요 법정 필수 교과목

    • 사회복지정책론
    • 지역사회복지론
    • 사회복지행정론
    4학년 | 전문성 확장과 진로 준비

    사회복지 관련 법과 제도를 이해하고, 전공 전문성을 확장하여 졸업과 취업을 준비합니다.

    주요 법정 필수 교과목

    • 사회복지법제와 실천

    전공 교육과정

    2026학년도 학년·학기별 개설 교과목

    년도별커리큘럼 *검색 연도를 선택해주세요.
    • 2026년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전필 사회복지학개론 3 인간행동과사회환경 3  
        소계 3 소계 3 6
      전선 사회문제론 3 사회복지역사 3  
        소계 3   3 6
        계 6 계 6 12
      2학년 전필 사회복지실천론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지조사론** 3    
        소계 6 소계 3 9
      전선 사회복지와 인권 3 사회복지와문화다양성 3
      정신건강론 3 가족복지론 3
      사회복지와 통일 3 자원봉사론 3
          빈곤론 3
          프로그램개발과 평가 3
        소계 9 소계 15 24
        계 15 계 18 33
      3학년 전필 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3      
        소계 6 소계 3 9
      전선 아동복지론 3 사회복지현장실습1** 3
      노인복지론 3 정신건강사회복지론 3
      장애인복지론 3 청소년복지론 3
      사회복지현장이해 및 분석 3 사회복지마케팅 3
      사례관리론 3 사회보장론 3
        소계 15 소계 15 30
        계 21 계 18 39
      4학년 전필 사회복지법제와실천** 3      
        소계 3     3
      전선 사회복지현장실습2** 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      의료사회복지론 3 여성복지론 3  
      학교사회복지론 3      
      사회복지조사분석론 3      
        소계 12 소계 6 18
      계 15 계 6 21
      자격과정필수 합계 18   9 27
      자격과정선택 합계 39   39 78
      자격과정과목 합계 57 48 105
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 , 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강
    • 2025년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전필 사회복지학개론 3 인간행동과사회환경 3  
        소계 3 소계 3 6
      전선 사회문제론 3 사회복지역사 3  
        소계 3   3 6
        계 6 계 6 12
      2학년 전필 사회복지실천론 3 사회복지실천기술론** 3 6
      사회복지조사론 3    
        소계 6 소계 3 9
      전선 사회복지와 인권 3 사회복지와문화다양성 3
      정신건강론 3 가족복지론 3
      사회복지와 통일 3 자원봉사론 3
          빈곤론 3
          프로그램개발과 평가 3
        소계 9 소계 15 24
        계 15 계 18 33
      3학년 전필 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3      
        소계 6 소계 3 9
      전선 아동복지론 3 사회복지현장실습1** 3
      노인복지론 3 정신건강사회복지론 3
      장애인복지론 3 청소년복지론 3
      사회복지현장이해 및 분석 3 사회복지마케팅 3
      사례관리론 3 사회보장론 3
        소계 15 소계 15 30
        계 21 계 18 39
      4학년 전필 보육실습 3      
        소계 3     3
      전선 사회복지현장실습2** 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      의료사회복지론 3 여성복지론 3  
      학교사회복지론 3      
      사회복지조사분석론 3      
        소계 12 소계 6 18
      계 15 계 6 21
      자격과정필수 합계 18   9 27
      자격과정선택 합계 39   39 78
      자격과정과목 합계 57 48 105
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2024년 사회복지학과 교과과정

      2024년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전필 사회복지학개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      소계 3 소계 3 6
      전선 사회문제론 3 사회복지역사 3  
      소계 3 소계 3 6
        계 6 계 6 12
      2학년 전필 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3   3  
      소계 6 소계 3 9
      전선 사회복지와인권 3 사회복지와문화다양성 3  
      정신건강론 3 가족복지론 3  
      사회복지와통일 3 자원봉사론 3  
          빈곤론 3  
          프로그램개발과 평가 3  
      소계 9 소계 15 24
        계 15 계 18 33
      3학년 전필 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3      
      소계 6 소계 3 9
      전선 아동복지론 3 사회복지현장실습1** 3  
      노인복지론 3 정신건강사회복지론 3  
      장애인복지론 3 청소년복지론 3  
      사회복지현장이해 및 분석 3 사회복지마케팅 3  
      사례관리론 3 사회보장론 3  
      소계 15 소계 15 30
        계 21 계 18 39
      4학년 전필 사회복지법제와실천** 3      
      소계 3 소계   3
      전선 사회복지현장실습2** 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      의료사회복지론 3 여성복지론 3  
      학교사회복지론 3      
      사회복지자료분석론        
      소계 12 소계 6 18
        계 15 계 6 21
      전공필수 합계 18   9 27
      전공선택 합계 29   39 78
      전공과목 합계 57   48 105
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2023년 사회복지학과 교과과정

      2023년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전선 사회복지학개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      사회문제론 3 사회복지역사 3
      소계 6 소계 6 12
        계 6 계 6 12
      2학년 전선 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3 정신건강론 3
      사회복지와통일 3 프로그램개발과 평가 3
      사회복지와인권 3 사회복지와문화다양성 3
      빈곤론 3 가족복지론 3
      가족과 젠더 3 자원봉사론 3  
               
      소계 18 소계 18 36
        계 18 계 18 36
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      사례관리론 3 사회보장론 3  
      아동복지론 3 정신건강사회복지론 3  
      노인복지론 3 청소년복지론 3  
      학교사회복지론 3 집단상담 및 지도 3  
      의료사회복지론 3 장애인복지론 3  
      사회복지현장이해 및 분석 3 사회복지마케팅 3  
      소계 24 소계 24 48
        계 24 계 24 48
      4학년 전선 사회복지법제와실천** 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      사회복지현장실습2** 3 여성복지론 3  
      국제사회복지론 3 북한지역사회개발과 NGOs 3  
      사회복지자료분석론 3 가족상담및 치료 3  
      사회복지진로설계 3 사회복지와4차산업혁명 3  
      소계 15 소계 15 30
        계 15 계 15 30
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 63   63 126
      전공과목 합계 63   63 126
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2022년 사회복지학과 교과과정

      2022년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전선 사회복지학개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      사회문제론 3 사회복지역사 3
      소계 6 소계 6 12
        계 6 계 6 12
      2학년 전선 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3 정신건강론 3
      사회복지와통일 3 프로그램개발과 평가 3
      사회복지와인권 3 사회복지와문화다양성 3
      빈곤론 3 가족복지론 3
          가족과 젠더 3  
          자원봉사론 3  
      소계 15 소계 21 36
        계 15 계 21 36
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      사례관리론 3 사회보장론 3  
      아동복지론 3 정신건강사회복지론 3  
      노인복지론 3 청소년복지론 3  
      학교사회복지론 3 집단상담 및 지도 3  
      의료사회복지론 3 장애인복지론 3  
      사회복지현장이해 및 분석 3 사회복지마케팅 3  
      소계 24 소계 24 48
        계 24 계 24 48
      4학년 전선 사회복지법제와실천** 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      사회복지현장실습2** 3 여성복지론 3  
      국제사회복지론 3 북한지역사회개발과 NGOs 3  
      사회복지자료분석론 3 가족상담및 치료 3  
      사회복지진로설계 3 사회복지와4차산업혁명 3  
      소계 15 소계 15 30
        계 15 계 15 30
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 60   60 126
      전공과목 합계 60   60 126
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2021년 사회복지학과 교과과정

      2021년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전선 사회복지학개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      사회문제론 3 사회복지역사 3
      소계 6 소계 6 12
        계 6 계 6 12
      2학년 전선 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3 정신건강론 3
      사회복지와통일(격년) 3 프로그램개발과 평가 3
      사회복지와인권(격년) 3 가족과 젠더(격년) 3
      사회복지와 문화다양성 3 가족복지론(격년) 3
      소계 15 소계 15 30
        계 15 계 15 30
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      사례관리론 3 사회보장론 3  
      아동복지론(격년) 3 정신건강사회복지론(격년) 3  
      노인복지론 3 청소년복지론(격년) 3  
      학교사회복지론 3 집단상담 및 지도 3  
      의료사회복지론(격년) 3 장애인복지론(격년) 3  
      소계 21 소계 21 42
        계 21 계 21 42
      4학년 전선 기독교사회복지 3 사회복지 윤리와 철학    
      사회복지법제와실천** 3 여성복지론(격년) 3  
      사회복지현장실습2** 3 북한지역사회개발과 NGOs(격년) 3  
      국제사회복지론(격년) 3 사회복지자료분석론 3  
      가족상담 및 치료 3 교정복지론(격년) 3  
      빈곤론 3 사회복지취업특강2 3  
      사회복지취업특강1 3  
      소계 21 소계 18 39
        계 21 계 18 39
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 63   60 123
      전공과목 합계 63   60 123
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2020년 사회복지학과 교과과정

      2020년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전선 사회복지학개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      사회문제론 3 사회복지역사 3
      소계 6 소계 6 12
        계 6 계 6 12
      2학년 전선 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3 정신건강론 3
      사회복지와통일(격년) 3 프로그램개발과 평가 3
      사회복지와인권(격년) 3 가족과 젠더(격년) 3
      사회복지와 문화다양성 3 가족복지론(격년) 3
      소계 15 소계 15 30
        계 15 계 15 30
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      사례관리론 3 사회보장론 3  
      아동복지론(격년) 3 정신건강사회복지론(격년) 3  
      노인복지론 3 청소년복지론(격년) 3  
      학교사회복지론 3 집단상담 및 지도 3  
      의료사회복지론(격년) 3 장애인복지론(격년) 3  
      소계 21 소계 21 42
        계 21 계 21 42
      4학년 전선 기독교사회복지 3 사회복지 윤리와 철학    
      사회복지법제와실천** 3 여성복지론(격년) 3  
      사회복지현장실습2** 3 북한지역사회개발과 NGOs(격년) 3  
      국제사회복지론(격년) 3 사회복지자료분석론 3  
      가족상담 및 치료 3 교정복지론(격년) 3  
      빈곤론 3 사회복지취업특강2 3  
      사회복지취업특강1 3  
      소계 21 소계 18 39
        계 21 계 18 39
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 63   60 123
      전공과목 합계 63   60 123
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강(추가)
      ◎ 단일전공 선택 시 보육교사 자격과목도 전공심화과정으로 인정 됨

    • 2019년 사회복지학과 교과과정

      2019년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전선 사회복지개론** 3 인간행동과사회환경** 3  
      사회문제론 3 사회복지발달사 3
      소계 6 소계 6 12
        계 6 계 6 12
      2학년 전선 사회복지조사론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지실천론** 3 정신건강론 3
      통일과 사회복지(짝수년) 3 프로그램개발과 평가 3
      인권과 사회복지(홀수년) 3 가족과 젠더(짝수년) 3
          가족복지론(짝수년) 3
      소계 12 소계 15 27
        계 12 계 15 27
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3
      사례관리론 3 사회보장론 3
      아동복지론(짝수년) 3 정신건강사회복지론(홀수년) 3
      노인복지론 3 청소년복지론(홀수년) 3
      학교사회복지론 3 집단상담 및 지도 3
      의료사회복지론(짝수년) 3 장애인복지론(홀수년) 3
      소계 21 소계 21 42
        계 21 계 21 42
      4학년 전선 기독교사회복지 3 사회복지 윤리와 철학    
      사회복지법제** 3 여성복지론(홀수년) 3
      사회복지현장실습2** 3 북한지역사회개발과 NGOs(홀수년) 3
      국제사회복지론(짝수년) 3 사회복지자료분석론 3
      가족상담 및 치료 3 교정사회복지론(홀수년) 3
      소계 15 소계 15 30
        계 15 계 15 30
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 54   57 111
      전공과목 합계 54   57 111
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강

    • 2018년 사회복지학과 교과과정

      2018년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전공탐색교양 사회복지학개론** 3 사회문제론 3  
      소계 3 소계 3 6
        계 3 계 3 6
      2학년 전선 인권과 사회복지 3 인간행동과 사회환경** 3  
      사회복지실천론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지발달사 3 정신건강론 3  
      청소년복지론 3 프로그램개발과 평가 3  
      소계 12 소계 12 24
        계 12 계 12 24
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      국제사회복지론(통일 국제개발) 3 여성복지론(홀수년) 3  
      가족복지론 3 사회복지조사론** 3  
      정신보건사회복지론 3 아동복지론 3  
      장애인복지론(홀수년) 3 집단상담 및 지도(짝수년) 3  
      북한이탈주민사회복지(짝수년) 3      
      학교사회복지론 3      
      소계 24 소계 18 42
        계 24 계 18 42
      4학년 전선 기독교사회복지 3 사회복지 윤리와 철학 3  
      사회복지법제** 3 사회복지세미나 3  
      사회복지현장실습2** 3 가족상담및 치료 3  
      사회복지자료분석론 3 사회적기업과 제3섹터 3  
      노인복지론 3 사회복지취업특강2 2  
      사례관리론 3 교정복지론(짝수년) 3  
      사회복지취업특강1 2 남북통합(SSN)실습(통일)(홀수년) 3  
      북한지역사회개발과 NGOs(통일)(홀수년) 3 가족과 젠더 3  
          질적연구방법론 3  
      소계 23 소계 26 49
        계 23 계 26 49
      전공참색교양합계 3   3 6
      전공필수 합계 0   0 0
      전공선택 합계 59   56 115
      전공과목 합계 59   56 115
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강(추가)
      ◎ 단일전공 선택 시 보육교사 자격과목도 전공심화과정으로 인정 됨

    • 2017년 사회복지학과 교과과정

      2017년 사회복지학과 교과과정 - 학기, 1학기, 2학기, 학년, 구분, 과목명, 학점, 과목명, 학점 , 합계로 구성됨
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 전공탐색교양 사회복지학개론** 3 사회문제론 3  
      소계 3 소계 3 6
        계 3 계 3 6
      2학년 전선 인권과 사회복지 3 인간행동과 사회환경** 3  
      사회복지실천론** 3 사회복지실천기술론** 3  
      사회복지발달사 3 정신건강론 3  
      청소년복지론 3 프로그램개발과 평가 3  
      소계 12 소계 12 24
        계 12 계 12 24
      3학년 전선 사회복지정책론** 3 사회복지행정론** 3  
      지역사회복지론** 3 사회복지현장실습1** 3  
      국제사회복지론 3 여성복지론(홀수년) 3  
      가족복지론 3 사회복지조사론** 3  
      정신보건사회복지론 3 아동복지론 3  
      장애인복지론(홀수년) 3 집단상담 및 지도(짝수년) 3  
      북한이탈주민사회복지(통일)(짝수년) 3      
      학교사회복지론 3      
      소계 21 소계 18 39
        계 21 계 18 39
      4학년 전필 기독교사회복지 3     3
          소계 3      
        전선 사회복지법제** 3 사회복지세미나 3  
          사회복지자료분석론 3 가족상담및 치료 3  
          노인복지론 3 사회적기업과 제3섹터 3  
          사례관리론 3 사회복지취업특강2 2  
          사회복지취업특강1 3 교정복지론(짝수년) 3  
          북한지역사회개발과 NGOs(통일)(홀수년) 3 남북통합(SSN)실습(통일)(홀수년) 3  
              사회복지 윤리와 철학 3  
          소계 18 소계 21 39
          계 21 계 21 42
      전공참색교양합계 3   3 6
      전공필수 합계 3   0 0
      전공선택 합계 51   51 102
      전공과목 합계 51   51 102
      **표는 사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 법정 필수 10과목이며 사회복지현장실습1**, 사회복지현장실습2** 중에서 한 과목 수강(추가)
      ◎ 단일전공 선택 시 보육교사 자격과목도 전공심화과정으로 인정 됨

    학번별 졸업 이수 요건

    학번별 졸업 이수 요건
      2025학번~현재 2020학번~2024학번 2019학번 이전
    필수 이수
    학점    		 총 130학점 이상(교양 38학점 이상)
    예배 6회 예배 7회
    전공 이수
    학점    		 심화 전공 선택 시 60학점 이상 이수 39학점 이상 이수
    기본 전공 선택 시 39학점 이상 이수(복수·부전공·협약전공의 경우 학점 별도 이수 필요)
    전공 필수
    이수 학점    		 27학점 없음
    어학 능력
    인증    		 어학 능력 인증을 위해 다음 3가지 방법 중 택1
    • 영어특강(토익) 강좌에서 B학점 이상 성적 취득(7학기 이상자 수강 가능)
    • 영어: 토익(500점 이상), 토익스피킹(100점 이상), 토플PBT(340점 이상)
    • 기타 외국어: HSK(4급 이상), CPT(501점 이상), JPT(C급 이상), 신 JLPT(N3 이상) 등
    진로상담 취창업지원센터에서 취업상담 1회
    졸업논문 졸업논문 대체로 졸업시험(전공 필수 중 4과목)에서 기준 점수 이상 획득
    사회복지사
    2급
    자격증
    취득을
    위한 학점    		 17과목(51학점) 이상 이수
    법정 필수 10과목(30학점) + 선택 7과목(21학점)     		14과목(42학점) 이상 이수
    법정 필수 10과목(30학점) + 선택 4과목(12학점)
    보건복지부장관이 지정한 사회복지 기관에 사회복지현장실습 160시간 이상 진행 보건복지부장관이 지정한 사회복지 기관에 사회복지현장실습 120시간 이상 진행
    편입생 편입생의 본교 학번에 근거한 교육과정에 따름
    • 졸업이수학점 총 65학점
    • 필수: 예배 2회 + 기독교의 이해, 성서의 이해 중 택 1과목 이수

  • 자격취득을 위한 이수과목

    사회복지사 2급 자격증 취득을 위한 이수과목

    2020년 이전 입학자 기준

    2020년 이전 입학자 기준표 - 구분, 과목명,학점으로 구성됨
    구분 과목명 학점
    필수 사회복지학개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제와실천, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습 10과목(30학점
    선택 아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회복지론, 학교사회복지론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신건강사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과 평가, 사회복지역사, 사회복지윤리와 철학 4과목(12학점) 이상

    2020년 이후 입학자 기준

    2020년 이후 입학자 기준표 - 구분, 과목명,학점으로 구성됨
    구분 과목명 학점
    필수 사회복지학개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제와실천, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습 10과목(30학점
    선택 가족복지론, 가족상담 및 가족치료, 교정복지론, 국제사회복지론, 노인복지론, 복지국가론, 빈곤론, 사례관리론, 사회문제론, 사회보장론, 사회복지역사, 사회복지와 문화다양성, 사회복지와 인권, 사회복지윤리와 철학, 사회복지자료분석론, 사회복지지도감독론, 산업복지론, 아동복지론, 여성복지론, 의료사회복지론, 의료사회복지론, 자원봉사론, 장애인복지론, 정신건강론, 정신건강사회복지론, 청소년복지론, 프로그램개발과평가, 학교사회복지, 7과목(21학점) 이상
    2020년 이전 사회복지 교과목을 하나도 이수하지 않은 학생은 모두 2020년 이후 입학자 기준에 따름
    ◆ 학교사회복지사, 정신건강사회복지사, 의료사회복지사 자격증 : 사회복지사업법 제 11조(개정 2018. 12. 11.)에 따라 사회복지사 1급 국가시험에 합격한 사람 중에서 보건복지부령으로 정하는 수련기관에서 1년 이상 수련을 받은 후 취득
    세부사항은 아래의 홈페이지 참조
    한국학교사회복지사협회 http://www.kassw.or.kr
    한국정신건강사회복지사협회 http://www.kamhsw.or.kr
    대한의료사회복지사협회 http://www.kamsw.or.kr

    보육교사 2급 자격증 취득을 위한 이수과목

    2017년 이후 입학자 기준

    2017년 이후 입학자 기준표 - 영역, 교과목, 이수과목(학점)으로 구성됨
    영역   교과목 이수과목(학점)
    교사인성 필수 아동권리와 복지, 보육교사론 2과목(6학점)
    보육지식과 기술 필수 보육학개론, 영유아발달, 보육과정, 놀이지도, 언어지도, 아동동작, 아동과학지도, 영유아교수방법론, 아동안전관리 9과목(27학점)
    선택 특수아동의 이해, 부모교육론, 인간행동과 사회환경, 정신건강론, 지역사회복지론, 가족복지론 4과목(12학점)이상
    보육실무 필수 아동관찰 및 행동연구, 보육실습(6주) 2과목(6학점)
    전체 17과목(51학점) 이상
    보육교사 년도별자격 교육과정 *검색 연도를 선택해주세요.

     

    • 2024년 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
        소계 3 소계 3 6
      자격과정선택     (인간행동과사회환경) (3)  
        소계 0   0 0
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (정신건강론)* (3)
          (가족복지론)* (3)
      소계 0 소계 0 0
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3  
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
             
      소계 0 소계 0 0
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동생활지도 3  
          아동권리와 복지 3  
      소계 3 소계 6 9
      계 3 계 6 9
      자격과정필수 합계 18   21 39
      자격과정선택 합계 0   0  
      자격과정과목 합계 18 21 39
    • 2023년 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
        소계 3 소계 3 6
      자격과정선택     (인간행동과사회환경) (3)  
        소계        
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (가족복지론)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3  
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
             
      소계   소계  
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동생활지도 3  
          아동권리와 복지 3  
      소계 3 소계 6 9
      자격과정선택 특수아동의 이해 3 부모교육 3  
      소계 3 소계 3 6
      계 6 계 9 15
      자격과정필수 합계 18   21 39
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 21 24 45
    • 2022년 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
        소계 3 소계 3 6
      자격과정선택     (인간행동과사회환경) (3)  
        소계        
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (가족복지론)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3  
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
             
      소계   소계  
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동안전관리 3  
          아동권리와 복지 3  
      소계 3 소계 6 9
      자격과정선택 특수아동의 이해 3 부모교육 3  
      소계 3 소계 3 6
      계 6 계 9 15
      자격과정필수 합계 18   21 39
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 21 24 45
    • 2021년이후 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
        소계 3 소계 3 6
      자격과정선택     (인간행동과사회환경) (3)  
        소계        
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (가족복지론)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
             
      소계   소계  
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동안전관리 3  
          아동권리와 복지 3  
      소계 3 소계 6 9
      자격과정선택 특수아동의 이해 3 부모교육 3  
      소계 3 소계 3 6
      계 6 계 9 15
      자격과정필수 합계 18   21 42
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 21 24 45
    • 2020년이후 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
        소계 3 소계 3 6
      자격과정선택          
        소계        
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (인간행동과사회환경)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
      (가족복지론)* (3)    
      소계   소계  
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동안전관리 3  
      아동권리와 복지 3      
      소계 6 소계 3 9
      자격과정선택 특수아동의 이해 3 부모교육 3  
      소계 3 소계 3 6
      계 9 계 6 15
      자격과정필수 합계 21   18 36
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 24 21 45
    • 2019년이후 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      1학년 자격과정필수 보육학개론 3 영유아발달 3  
      소계 3 소계 3 6
      자격과정선택          
      소계        
        계 3 계 3 6
      2학년 자격과정필수 보육과정 3 아동과학지도 3
      아동관찰 및 행동연구 3 놀이지도 3
      소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (인간행동과사회환경)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 6 12
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동동작 3  
      언어지도 3 보육교사론 3 3
        소계 6 소계 6 12
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
      (가족복지론)* (3)    
      소계   소계  
        계 6 계 6 12
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동안전관리 3  
          아동권리와 복지 3  
      소계 3 소계 6 9
      자격과정선택 특수아동의 이해 3 부모교육 3  
      소계 3 소계 3 6
      계 6 계 9 15
      자격과정필수 합계 18   18 36
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 21 21 42
    • 2018년이후 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      2학년 자격과정필수 보육학개론 3 보육과정 3
      영유아발달 3 아동과학지도 3
          언어지도 3  
      소계 6 소계 9 15
      자격과정선택 (인간행동과사회환경)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 6 계 9 15
      3학년 자격과정필수 영유아교수방법론 3 아동관찰 및 행동연구 3  
      놀이지도 3 아동동작 3  
          보육교사론 3  
      소계 6 소계 9 15
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
      (가족복지론)* (3)    
      특수아동의 이해 3    
      소계 3 소계   3
        계 9 계 9 18
      4학년 자격과정필수 보육실습 3 아동안전관리 3  
      아동권리와 복지 3      
      소계 6 소계 3 9
      자격과정선택     부모교육 3  
      소계   소계 3 3
      계 6 계 6 12
      자격과정필수 합계 18   21 39
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 21 21 45
    • 2017년이후 보육교사 자격과정 교과과정
      학기 1학기 2학기 합계
      학년 구분 과목명 학점 과목명 학점
      2학년 자격과정필수 아동권리와 복지 3 보육학개론 3
      영유아발달 3 놀이지도 3
      언어지도 3 아동과학지도 3  
      소계 9 소계 9 18
      자격과정선택 (인간행동과사회환경)* (3)
          (정신건강론)* (3)
      소계   소계 0  
        계 9 계 9 18
      3학년 자격과정필수 보육과정 3 영유아교수방법론 3  
      아동동작 3 아동관찰 및 행동연구 3  
          보육교사론 3  
      소계 6 소계 9 15
      자격과정선택 (지역사회복지론)* (3)    
      (가족복지론)* (3)    
      특수아동의 이해 3    
      소계 3 소계   3
        계 9 계 9 18
      4학년 자격과정필수 보육실습 3      
      아동안전관리 3      
      소계 6 소계   6
      자격과정선택     부모교육 3  
      소계   소계 3 3
      계 6 계 3 9
      자격과정필수 합계 21   21 39
      자격과정선택 합계 3   3 6
      자격과정과목 합계 24 21 45
      • ( )*과목은 사회복지학과 내 개설 교과목임

  • Student Activities 학생활동

  • 실습공지

    실습공지 리스트 - 번호, 제목, 작성자, 작성일, 조회, 파일으로 구성
    번호 제목 작성자 작성일 조회 파일
    공지 [사회복지학과] ★ 사회복지현장실습 기관 안내(실습기관 검색)★ 홈페이지관리자 2024-10-10 4497 0
    공지 [사회복지학과] ★ 사회복지현장실습기관 확정 후 제출 서류 안내★ 홈페이지관리자 2022-10-05 5338 1
    431 [서울 노원구] 다운복지관 하계 실습생 모집 (~07/03) 홈페이지관리자 2026-06-26 575 1
    430 [서울 강서구] 등촌1종합사회복지관 여름 사회복지실습생 모집 (~07/01) 홈페이지관리자 2026-06-26 489 1
    429 [인천 연수구] 연수구노인복지관_2026년 하계 실습생 모집(~7/2) 홈페이지관리자 2026-06-24 586 2
    428 [경기 시흥시] 거모종합사회복지관 2026년 하계 사회복지실습생 모집(~7/5) 홈페이지관리자 2026-06-24 487 2
    427 [경기 광명시] 시립광명종합사회복지관- 하계 실습생 모집(~6/30) 홈페이지관리자 2026-06-23 548 1
    426 [서울 강북구] 구세군강북종합사회복지관-2026년 실습생 모집공고(~6/26) 홈페이지관리자 2026-06-23 544 1
    425 [서울 금천구] 금천노인종합복지관_2026 하계 실습생 모집(~7/10) 홈페이지관리자 2026-06-23 569 1
    424 [서울 강북구] 번오마을종합사회복지관_2026년 사회복지현장실습 모집(~6/28) 홈페이지관리자 2026-06-23 637 1
    423 [경기 광명시] 광명시아동보호전문기관_2026년 하계 사회복지현장실습생 모집(~6/29) 홈페이지관리자 2026-06-23 431 1
    422 [경기 남양주시]남양주시장애인복지관_2026년 하계 실습생 모집(~7/7) 홈페이지관리자 2026-06-23 511 1

  • 공지사항

    사회복지학과 공지사항 리스트 - 번호, 제목, 작성자, 작성일, 조회, 파일으로 구성
    번호 제목 작성자 작성일 조회 파일
    1 [사회복지학과] 2026학년도 2학기 4학년 졸업예정자 수강지도 신청 학과조교 2026-08-12 253 0
    2 [사회복지학과] 2026학년도 2학기 사회복지학과 수강신청 안내 (ver.260807) 학과조교 2026-08-04 851 0
    3 [사회복지학과] 글써락 경진대회(도서. 영화 감상문 경진대회)(~9/30) 학과조교 2026-06-15 472 0
    4 [사회복지학과] 신명재(23)학생, 구로구청장 표창 수상 학과조교 2026-04-10 876 0
    5 [사회복지학과] 박수연(23)학생, 고려대학교 안암병원‘최우수 자원봉사자장’ 수상 학과조교 2025-12-26 1554 0
    6 사회복지학과 학생들, 강서구청소년상담복지센터 개소 15주년 기념 강서대학교 총장상 수상 학과조교 2025-12-03 1526 0
    7 [사회복지학과] 김성현(23)학생, 봉사활동 공로로 지역사회 기관 연이어 수상 학과조교 2025-06-20 2470 0
    8 [사회복지학과] 신영민(20)학생, 다함정신건강상담센터 자원봉사자상 수상 학과조교 2025-04-23 2419 0
    9 [사회복지학과] 졸업인증 외국어시험 안내 (수정.11.25) 학과조교 2024-03-04 2559 0
    10 [사회복지학과]자격증 발급 및 신청 안내 [사회복지사1,2급, 보육교사 2급] (7.1수정 학과조교 2021-02-03 9900 2
    11 [사회복지학과] ★사회복지현장실습 신청전 선이수과목 안내(1.26수정)★ 학과조교 2020-10-22 8854 0
    12 [사회복지학과] 학과소개영상_사회복지학과 학과조교 2020-03-03 7326 0
    447 [모집] 강남세움복지관_2026년 장애인식개선사업 대학생기획단 하반기 모집 학과조교 2026-08-26 102 0
    446 [봉사] 방화6종합사회복지관_방화마을 행복이 꽃피는 축제 자원봉사자 모집 학과조교 2026-08-26 124 0
    445 [안내] 늘푸른나무복지관_ 2026년 하반기 우리모두(Do!) 주민교육 학과조교 2026-08-05 474 0
    444 [공모전]한국사회복지관협회_2026 대학생 사회복지관 프로그램 공모전 (~7/31) 학과조교 2026-07-08 656 3
    443 [봉사] 목동종합사회복지관 초록우산 지원사업 느린학습자 아동 멘토링 홈페이지관리자 2026-06-19 504 1
    442 [교육] 서울시복지재단 서울복지교육센터 2026 사회복지 부트캠프 안내 홈페이지관리자 2026-06-19 513 1
    441 [공모전] 2026 장애 공감 공모전 공지 안내 홈페이지관리자 2026-06-19 533 3
    440 [사회복지학과] 26-1학기 학습경험 학점인정 신청 안내 (마감) 학과조교 2026-06-18 922 2
    439 [사회복지학과] 2026년8월 졸업예정자 졸업시험3차 발표 학과조교 2026-05-29 631 0
    438 [사회복지학과]2026년8월 졸업예정자 졸업시험 2차 발표 및 3차 시험안내 학과조교 2026-05-22 740 0
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