공지사항
제목 | [교양교육원]창의 융합 교양교과목 연구?개발 공모 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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등록일 | 2020-06-08 | 조회 | 1621 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
작성자 | [교양교육원] | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
[2020 대학혁신지원사업(영역: C∙E∙O형 학생중심 교육)]
1. 사업 목적 □ 필요성 ○ ICT 기술의 눈부신 발전으로 지식정보화 사회가 도래하면서 정보나 지식 전달 중심 교육에서 역량 기반 중심 교육으로 패러다임이 변화되고 있음. ○ 역량 기반 교육이란 비판적 사고력(Critical Thinking), 소통(Communication), 창의력(Creativity), 협업(Collaboration) 능력(4C 역량)을 포함하여 대학에서 설정한 자체 핵심역량을 키우기 위한 교육임 ○ 역량 기반 교육에 대한 사회적 요구를 바탕으로 우리 대학에서는 CREST형 인재 양성을 목표로 창의융합, 문제해결, 의사소통, 대인관계, 공감협력, 자기관리를 핵심 역량으로 지정 ○ CREST형 인재 양성이라는 대학의 교육목표 실현을 위해 창의 융합 교육은 본연의 역할이며 시대적 현실적 요구임
○ 창의 융합 교육을 통해 호기심과 상상력을 기반으로 문제를 발견하는‘창의성’과 실천적으로 적용하여 문제를 해결할 수 있는‘문제해결능력’과 ‘전문성’, 그것들을 통합할 수 있는 ‘창의융합적 사고능력’을 키울 수 있는 교과목 개발 ○ 학생 중심 문제해결, 창의력 증진에 기여 가능한 신규 교과목 개발을 통해 창의 융합 기반 교양 교육 구축 2. 연구 과제 ○ 우리 대학 교육목표인 CREST 인재를 양성하기 위한 창의 융합 교과목 개발 ○ 창의 융합 교과목 모델 연구 개발(창의융합 교과목 개발 매뉴얼)의 [개발], [운영], [평가] 절차 준수 - 교과목에 대한 사회와 구성원들의 요구 분석 - 주차별 세부 강의 계획 및 강의안 개발 - 교과목 학습목표별 평가방법안 제시 - 창의 융합 교과목 운영에 적절한 교수-학습 방법론을 채택하여 교과목 운영 - 반드시 개발된 교과목을 20-2학기에 운영하고 [평가 및 환류] 결과를 반영 ○ 교육성과관리센터의 교과목 인증을 통해 신규 개발된 창의 융합 교과목의 수업 내용 의 질 점검 - 교과목 인증기준 및 자체평가보고서 양식은 추후 공지 ○ 융합 과목 개발 성과 보고회를 통해 융합 과목의 공유 확산 및 선순환적 교육 과정 개선 유도 3. 세부 내용 □ 공모주제 : 창의 융합 교양 교과목 개발 □ 응모자격 : □ 연구과제 선정 : 총 3인 심사위원 위촉하여 심사 □ 연구비 : 600만원 (1개 과목당 300만원, 총 2개 과목 개발) (인쇄, 자문비용 포함) □ 신청기간 및 연구기간 ○ 신청기간 : 2020년 6월 25일(목)까지 ○ 연구기간 : 2020년 6월~2021년 1월까지 연구완료 □ 선정방법: 심사위원회 심사 및 총장 결재 ○ 평가 기준
□ 사업기간 및 세부 추진계획 ○ 사업기간: 2020년 6월 ~ 2021년 1월(8개월) ○ 세부 추진계획
※ 상기 일정은 연구 개발 사업 추진 일정에 따라 조정될 수 있으며 2학기 개설 교과목의 경우 별도로 일정을 조정 □ 신청 방법 ○ 제출 서류 - 개발 계획서 양식(붙임1) 1부 - 개인 정보의 수집·이용에 관한 동의서(붙임3에 있음, 소속 연구자 전원 제출 요함)
○ 유의사항 - 창의 융합 교과목 모델 연구(창의융합 교과목 개발 매뉴얼)의 [개발], [운영], [평가] 절차 준수 - 결과보고서 양식은 [첨부4] 창의융합교과 개발 기획안(양식)을 참고하여 작성 - 신규 개발된 창의 융합 교과목의 수업 내용 의 질 점검을 위해 교과목 운영 후, 교육성과관리센터의 교과목 인증을 반드시 받아야 하며, 인증을 받지 못할 경우 연구 비 잔급 지급이 불가함. (교과목 인증기준 및 자체평가보고서 양식은 추후 공지) - 융합 과목의 공유 확산 및 선순환적 교육 과정 개편 유도를 위해 융합 과목 개발 성과 보고회를 통해 결과 공유 - 최종 결과보고서 분량은 지원 신청시 편성한 인건비(연구비)를 기준으로 아래 결과 보고서 집필 지급 기준[표]이상 이어야 함. * Ex) 인건비를 240만원으로 잡은 경우 240만원÷3만원=80장 이상 * 결과보고서 집필 기준
○ 연구비 편성은 인건비(보조연구원 포함) 60% 이상, 회의비 20%이하, 자문비 20%이하를 원칙으로 함(항목별 배정액은 연구비 편성 기준 내에서 자유롭게 설정 가능) ○ 인쇄비 및 자문비(8월 18일 예정, 10만원)는 연구비 편성 시 반드시 포함하여 책정 함.
○ 제출처 - 교양교육원 조은지(jej@kcu.ac.kr) 02-2600-2265 (원본 제출 및 파일 제출) 첨부; 1. 연구제안요청서 1부. 2. 교과목 개발 사업 신청서 1부. 3. 개인정보활용동의서 1부. 4. 2019년 KC대학 창의융합 교과목 모델 연구 개발 보고서 1부.
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첨부파일 | 1_0_공지_[A-2-①-1-1] 창의융합 교양교과목 연구 개발.hwp | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
첨부파일 | 1_2_신청서_[A-2-①-1-1] 창의융합 교양교과목 연구 개발.hwp | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
첨부파일 | 1_3_개인정보활용동의서.hwp | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
첨부파일 | 붙임1. KC대학 창의융합 교과목 모델 연구 개발 보고서.zip | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
첨부파일 | 1_1_연구제안요청서_[A-2-①-1-1] 창의융합 교양교과목 연구 개발.hwp |
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